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時間來到110年,我們又再次回到了台中市南區信義國小附設幼兒園,從以往的1個班級到今年的全園參與(3個班級)。課程使用的依舊是照著「小小農夫趣市集」(網路上有將電子檔公佈),在討論課程的時候,老師們熱烈參與討論,針對課程的疑問進行討論、分享與交流。以往在進班教學中,都是由市集全部包辦,到第二年開始附幼的一些硬體資源會慢慢進入。到今年,信義老師給了一個很棒的建議,那就是繪本的部分,他們可以提早先進行。這樣的好處是,繪本不會是單純的引起動機,只使用5-10分鐘,而是它可以完整的扮演起承先啟後的角色,同時老師也能更融入課程的參與,更重要的是,每個幼兒園老師都內建講繪本的專業,小朋友能聽到更生動的故事。

好了,接下來就來看看每周的課程紀錄吧!

2021年3月3日,第一周:蔬果猜一猜

教案內容:我們從哪裡來,並藉由[好一個瓜阿]或是[老婆婆的種子]的繪本,讓小朋友認識蔬果,並且接下來幾堂課的安排。同時藉由蔬果小遊戲,摸摸看,聞聞看,猜猜看,讓我們認識生活中的蔬果

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2021年3月10日:第二堂:喝水長大的蔬菜

教案內容:說明土耕跟水耕的差異,藉由看到土耕跟水耕的差異,理解概念,同時讓小朋友練習孵豆芽菜,先私後公盆,公盆的芽菜做為下一周芽菜手捲的主食材。

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2021年3月17日:第三堂: 一起來做芽菜手捲吧!

教案內容:透過阿平的菜單繪本講述飲食均衡的重要性,並於課程後半段進行芽菜手捲實作

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2021年3月23日,第四周:小小農夫

教案內容:藉由繪本的引導,讓他們了解栽培的過程,並藉由籃耕讓小朋友種下他們親子日預計販售的蔬菜。

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2021年3月30日,第五周:蟲蟲來了怎麼辦?

教案內容:栽種後產生的病蟲害該如何管理,分享田間的做法以及小朋友可以操作的方式,最後帶著小朋友觀察蟲蟲可以躲藏的地點並完成施肥操作。

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在市集執行食農教育課程中,當然我們也在意最後收成好不好,但我們更在意的是,小朋友認真照顧的過程!

只要他們跟老師一起認真的投入,該澆水時候、該捉蟲的時候捉蟲,就算最後全軍覆沒,在市集日當天,也都還會有備案!當然,每一次的不完美,都是讓參與的人了解,農作物的栽培,陽光、水源與位置都是環環相扣的。

2021年4月7日,第六周:蔬菜的身分證

教案內容:帶領小朋友從生活中的標章認識並認識有機標章,並繪製自己的標章,同時也學習該如何在市集賣出自己的一把菜,如何跟客人應對。

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2021年4月16日 ,第七周:菜的新旅程

教案內容:以「再見小樹林」繪本做為開頭,說明再見的意義,以及如何透過自己的努力再種回自己的小樹林,最後採收全部的蔬菜,做為隔天販售。

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2021年4月17日,第七周:市集小店長-親子食農日

教案內容:藉由親子一同參與,替小小農夫趣市集的課程畫下一個美好的句點。

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    興大有機農夫市集 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()